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时间管理app第1页

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时间管理说课稿 (2)

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学校心理健康教育教案《时间都去哪了——时间管理》一、课程名称 时间都去哪了——时间管理二、教学理念所谓“时间管理”,就是科学、合理、有效地利用时间资源,以产生最大效

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时间管理说课稿

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《时间管理》说课稿戴旖潇一、教材分析时间管理是七年级心理健康教育的重点内容,针对于刚上初中的孩子,他们面对从小学到初中的过度,在这一过度时期,由于课程的增多和科目的繁重

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时间管理说课稿

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时间管理说课稿我今天的说课内容是《时间都去哪了——时间管理》,针对的是郭思萍所编教材《中学生心理健康教育》的第二部分的第二节“目标与计划”。我将从教学理念、教学目

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时间管理2.

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时间管理培训程时数:3.5小时授课方式: 讲演、案例分析、管理游戏、录象必备条件:数字投影仪、便携课程简介: 本课程通过对有效时间管理重要性的讲解,通过对人们日常工作中在时间

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怎样教小学生学会时间管理?

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【檩子语】怎样教7-12岁的孩子学会时间管理?作者在此提出四个建议,可以减轻孩子的磨蹭、拖拉 ''症状”,帮他们逐渐建立时间观念,学会自我管理。进入小学阶段后,孩子的身心发展