标签云
看你所看,想你所想

爷爷的压岁钱第1页

范文

爷爷的压岁钱导学案

阅读(16)评论()

巨浪学校五年级语文导学案备课人: 谢清丽 备课时间:8 月 22 授课时间:8 月 27 班级:五年级 课题 1、爷爷的压岁钱 学习 目标 1、 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、

范文

爷爷的压岁钱导学案

阅读(24)评论()

巨浪学校五年级语文导学案备课人: 耿云霄 课题 学习 目标 备课时间: 月 18 8 授课时间: 月 20 8 班级: 五年级 1、爷爷的压岁钱 姓名 组 号 1、 用普通话正确、流利、有感情地朗

范文

爷爷的压岁钱定稿

阅读(20)评论()

小学五年上册语文导学案备课人: 王百清 备课时间:8月29 授课时间: 班级:五年级 课 题: 1、爷爷的压岁钱学习目标1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并会书写本课1

范文

导学案爷爷的压岁钱

阅读(179)评论()

导学案 爷爷的压岁钱第一课时学习目标:1.从爷 爷三次给“我”压岁钱的情景中,感悟爷爷的良苦用心。2.有感情的朗读课文,了解年俗文化。3.学会14个生字,能认读5个生字。能选择印

范文

爷爷的压岁钱教案说课

阅读(12)评论()

五年级语文上册教案 爷爷的压岁钱 2教材简析课文通过回忆爷爷三次给“我”压岁钱的情景,回味了爷爷寄托在压岁钱里的良苦用心。全文按“总—分一总”布局,结构整齐,层次清晰,前

范文

1爷爷的压岁钱

阅读(11)评论()

1爷爷的压岁钱第1课时1、会认6个生字。2、用普通话正确、流利地朗读课文。能力培养:从课文中感受爷爷对后辈的关爱和寄予的希望,体会爷爷与“我”之间真挚的亲情。 重 点 从读

范文

1.爷爷的压岁钱

阅读(8)评论()

杨林中心小学 年级语文课时学 杨林中心小学五年级语文课时学案 小学 年级语文课时课题 1 爷爷的压岁钱 学习人 学习时间 1、我能通过对爷爷语言的读、悟,感受爷爷对后辈的关

范文

1爷爷的压岁钱

阅读(12)评论()

1 爷爷的压岁钱教学目标:1.用普通话正确、流利地朗读课文。2.认识7个生字,正确书写12个生字。3.从课文中感受爷爷对后辈的关爱和寄予的希望,体会爷爷与“我”之间真挚的亲情,培

范文

1、爷爷的压岁钱

阅读(54)评论()

阿木尔中小学小学部导学案班级:五年级 学科:语文 姓名: 小组: 导学案编号:5yw上1—1课题课型学习目标 1、爷爷的压岁钱 新授课 主备 班主任 授课时间 审核 教导处 1.能用普通话正

范文

五年级语文第一单元爷爷的压岁钱教学设计

阅读(12)评论()

五年级语文第一单元《爷爷的压岁钱》教学设计 一部小学:焦柏军一、 教学目标1.从爷爷三次给“我”压岁钱的情景中,感悟爷爷的良苦用心。2.有感情的朗读课文,了解年俗文化。3.学

范文

爷爷的压岁钱教案设计

阅读(11)评论()

爷爷的压岁钱教学目标:1.能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,从爷爷三次给“我”压岁钱的情景中,感悟爷爷的良苦用心。2.认识5个生字,正确书写14个生字,理解文中的生词。3.

范文

《爷爷的压岁钱》教学设计(简要参考)

阅读(28)评论()

《爷爷的压岁钱》教学设计(简要参考)教学目标1、从爷爷三次给“我”压岁钱的情景中,感悟爷爷的良苦用心。2、有感情地朗读课文,了解年俗文化。3、会认5个生字,会写14个生字。能选