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体育教育专业

体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。

体育教育

专业代码
040201

授予学位
教育学学士


修学年限
四年

学科门类
教育学

专业类别
体育学类

专业层次
本科

开设院校毕业生平均月薪毕业生分布毕业生工作地点
数据来源
学院名称 类型 所在地 提供学位 综合得分
浙江大学 综合院校 杭州市 本科 99.78
北京师范大学 师范院校 北京市 本科 99.09
华东师范大学 师范院校 上海市 本科 98.62
重庆大学 综合院校 重庆市 本科 97.07
暨南大学 综合院校 广州市 本科 96.25
中央民族大学 民族院校 北京市 本科 96.22
苏州大学 综合院校 苏州市 本科 95.85
华中师范大学 师范院校 武汉市 本科 95.57
深圳大学 综合院校 深圳市 本科 95.45
华南师范大学 师范院校 广州市 本科 95.33
更多
目录
1主干课程
2培养目标
3设置背景
4核心能力
5课程设置
6发展前景
折叠编辑本段主干课程
主干学科:体育学、教育学、心理学。

核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。

折叠编辑本段培养目标
培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

折叠编辑本段设置背景
体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

折叠编辑本段核心能力
1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;2.掌握体育教学的基本理论与方法;3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;4.具有学校体育科学研究的基本能力;5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。

折叠编辑本段课程设置
专业代号:B040302,专业名称:体育教育(独立本科段)
注:"标准号"为2002年以前使用
序号 类型序号 课程代码 标准号 课程名称 学分 类型 考试
方式
1 001 03708 中国近现代史纲要 2 必考 笔试
2 002 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试
3 003 00501 体育史 4 必考 笔试
4 004 00486 运动生理学 5 必考 笔试
5 005 06743 运动医学 3 必考 笔试
6 005 06744 运动医学 1 必考 实践考核
7 006 11397 体育科研方法 6 必考 笔试
8 007 11364 田径(二) 10 必考 实践考核
9 008 11398 体操(三) 10 必考 实践考核
10 009 11408 篮球(二) 10 必考 实践考核
11 010 11442 足球(二) 10 必考 实践考核
12 011 06999 毕业论文 不计学分 必考 实践考核
13 101 05074 健美操 2 选考 实践考核
14 102 09450 武术 3 选考 实践考核
15 103 00015 3022 英语(二) 14 选考 笔试
16 104 00497 运动训练学 6 选考 笔试
17 105 11123 社会体育学 4 选考 笔试
18 106 00502 体育管理学 5 选考 笔试
相关说明
主考学校 华南师范大学
课程设置 必考课程11门,共65学分;选考课程6门,共34学分;加考课程0门,共0学分;
停考时间
说明 1、101、102课程须任选一门课程。
2、103至106课程中须选考不少于14学分。
3、本专业仅接受国家承认学历的体育、体育教育、体育卫生、社会体育、体育卫生教育、体育保健康复、武术、体操、健美操、田径、运动训练专业专科毕业生申办毕业。
备注
折叠编辑本段发展前景
可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。 

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